In wenigen Bereichen unserer Gesellschaft hat es einen ähnlich großen Moderni- sierungs- und Entwicklungssprung in den letzten Jahren gegeben wie im Bereich der Bildung und hier speziell bei der Elementarpädagogik also bei den jüngsten Mitgliedern der Gesellschaft.
Für diese neuen Themen und Aufgaben im Rahmen der vorhandenen baulicher Strukturen adäquate architektonische Ansätze zu finden betrachten wir als eine reizvolle Aufgabe.